Рабочая сила дуального обучения

Нехватка рабочей силы вынудила молдавские предприятия искать пути преодоления кризиса вместе с учебными заведениями. В системе профессионально-технического образования начали внедрять дуальную модель обучения, заимствованную в Германии. Она предусматривает создание специальных классов, у которых есть договоренности с предприятиями, желающими участвовать в обучении специалистов. Треть занятий ученики проводят в школе, остальное — практика на производстве. Пока только 1200 молодых людей учатся по дуальной модели, то есть только 3% от общего числа учащихся профессиональных школ. Как идет учеба в производственном цеху — выяснял Нику Гушан.