Aurel Cibotaru are 11 ani, dar abia de câteva luni merge la școală. A fost nevoit să o ia de la început – din clasa întâi. Mama băiatului a fost convinsă de mediatorul comunitar pentru problemele romilor că fiul ei trebuie să înveţe carte. În același liceu din satul Mihăileni, raionul Râşcani, mai învață 11 copii din familiile rome. Puțini, spune directorul instituției, dacă e să raportăm la numărul total al romilor din localitate. De cele mai multe ori, sărăcia, tradiţiile învechite şi plecarea la munci temporare peste hotare împreună cu părinţii îi ţin pe copiii romi departe de carte. Dar ce spun copiii romi despre nevoia de a face şcoală? Îşi doresc ei să înveţe? Ce probleme întâmpină în procesul de integrare în sistemul educaţional? Adrian Ianovici a stat de vorbă cu câţiva dintre ei, dar şi cu părinţii lor, cu profesori şi cu reprezentanţi ai organizaţiilor neguvernamentale ale romilor.