Nici învățătorii nu prea pricepeau după ce reguli să se conducă, astfel încât generații întregi au crescut fără să poată scrie corect, de exemplu, cuvântul „buget”, articulându-l greșit „bujet”.
În loc de „ger”, elevii trebuiau să scrie „djer”, în loc de „pedagogi” - „pedagoji”, pocindu-și limba și pronunția. Lipsa africatei „g” genera nenumărate dificultăți în școală.
Învățătorii se întrebau tot mai des cât o să le mai sucească mințile acest „dj”?
Soluția era să se aprobe un semn alfabetic aparte pentru litera „j”. Unii propuneau că „j” să se scrie cu „o codiță”, alții – să i se pună un punct deasupra.
După cum spera învățătorul V. Ciburciu de la școala din satul Vorniceni, raionul Călărași, „un singur punct putea restabili cumpăna dreptății”.